Иллюстрированный самоучитель по CubaseSX


Dissolve Part— распределение сообщений с выделенной части по отдельным трекам


Команда MIDI > Dissolve Part служит для распределения MIDI-сообщений с выделенной части (или с нескольких выделенных частей одного или нескольких треков) по отдельным трекам. Обращаем ваше внимание на то, что команда доступна, если вы работаете в окне Cubase SX Project, и лишь в том случае, когда имеется хотя бы одна часть, выделенная при включенной кнопке

Командой открывается диалоговое окно (рис. 6.40). в котором следует выбрать критерий распределения сообщений. Возможны два варианта:

  •  Separate Channels — по признаку принадлежности сообщений к определенному MIDI-каналу (будет установлено соответствие "трек — MIDI-канал";

  •  Separate Pitches — по номеру MIDI-ноты (на каждом из треков будут собраны сообщения, характеризующиеся одинаковым номером ноты).


    Рис. 6.40. Диалоговое окно Dissolve Part

    Если все сообщения в выделенной части ассоциированы с одним и тем же MIDI-каналом, то опция Separate Channels недоступна.

    Опция Separate Channels может оказаться полезной для обратного преобразования MIDI-данных, обработанных командой MIDI > Merge MIDI in Loop. Конечно, для возврата в исходное состояние удобнее пользоваться командой Edit > Undo. Однако в тех случаях, когда это оказывается невозможным (например, когда вы "одумались" лишь после сохранения и закрытия проекта), команда MIDI > Dissolve Part и опция Separate Channels могут выручить. Данная опция может пригодиться также при работе с M1DI-данными, импортированными в Cubase SX из стандартных MIDI-файлов формата 0, в которых абсолютно все сообщения хранятся на одном треке.

    Опция Separate Pitches на практике часто используется для разноса по нескольким трекам партий различных ударных инструментов. Некоторые музыканты считают, что так их удобнее редактировать. Хотя это, скорее, дань привычке. Вспомните, как удобно организована работа в окне Drum Editor: все партии ударных видны, а параметры каждой партии можно редактировать независимо от других.



    Содержание раздела